“我叫吴安黎，是二十九经理部的技术员，下面将我一年来的工作学习和师傅的帮助指导用PPT的形式，向大家汇报一下…” 日前，在二公司一年一度的优秀师徒评选会上的一个片段。一对师徒分别走上讲台，徒弟讲一讲一年见习期的收获和感悟，师傅说一说带徒弟的心得和期望。

此举，不仅使“师带徒”的老传统年年传续和接力，更让该公司育人成才走上了“高速路”。会上，从去年百余对师徒中脱颖而出的11对优秀师徒先后走上讲台，在3位公司领导、8位评委及职工代表的监督和裁判下，进行了一次优中选优的竞技比拼。
随着职工队伍逐步进入新老交替阶段，该公司每年招收的大学生逐步增多，如何引导新员工快速熟悉新环境，加快新员工的培育，让他们早日在岗位上成长成才，成为了重要问题。首先，该公司为新员工量身定制成长方案，指定经验丰富的老员工进行一对一的指导言教，并签订《师徒协议》。为调动师徒教学积极性，从去年开始，该公司组织召开了“优秀师徒”评选活动。今年，该公司在原有评比基础上创新发展，将评选常态化，并加入新的评比环节，如随机出题、现场答辩等，全面考核师徒教学成果。

此次评选，最终评出最佳优秀师徒1对，优秀师徒3对，优秀师徒提名7对，并给予了奖状及奖金奖励。评选会后，新员工们纷纷表示感谢公司和师傅的关心和指导；师傅们也表示，在今后的工作中要继续发扬“传、带、帮”的优良传统，以自身经验和技能为“课本”，为继续为新员工答疑解惑，帮助新员工早日成长为企业生产经营的骨干和优秀的管理者。